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近年来,受现代化进程加快和遍地教育内卷的影响,青少年心理健康问题逐渐引发人们重视。尤其自新冠疫情以来,居民的情绪问题更加突出,国外一项研究发现,疫情期间,患有焦虑和抑郁的青少年比之前增加了一倍多。
《2022国民抑郁症蓝皮书》指出,青少年抑郁症患病率已达15%到20%,且患病群体愈趋低龄化,关注青少年心理健康问题已经刻不容缓。
抑郁倾向≠心情不好
处于青少年时期的孩子,本身就在经历一个从幼稚走向成熟的过程。这个阶段,他们的性格情绪变化最大,且伴随着人际交往和学业的压力,青少年的内心会格外敏感,容易出现焦虑、紧张、恐惧、厌学等情绪。在青少年抑郁前期,就常表现出3大情绪和行为上的改变:1.持续的情绪低落或烦躁;2.不明原因的躯体不适;3.性格改变。
此时的孩子,最需要的是亲朋好友的关心与陪伴,但如果家长或老师只是把他们的情绪低落、萎靡不振当做一时的心情不好而不重视,就等同于将他们推向更深的深渊。
预防青少年心理健康问题,我们该如何做?
就青少年患病过程而言,父母在其中担任着最关键的角色。家长能否正确看待青少年抑郁、及时察觉孩子异动及合理应对,在很大程度上影响着孩子的心理发展。
“许多家长把成人世界的焦虑和内卷转移到孩子的身上,但孩子才是最柔软、最需要守护的部分。”家庭关系的紧张、升学压力、人际关系的冲突、自我意识的增强……在各方面都严重内卷的时代,青少年的压力其实并不比成人少。而家长们抵触着对孩子传递爱、表达爱,忽略孩子青春期的心理异常,将其当作简单的成长叛逆,这种亲子关系的淡漠甚至对立,是造成孩子心理问题的主要诱因。
当家长们察觉到孩子出现突发性、长期性的行为异常后,要能看到并重视其背后的心理状态失衡问题,多关心孩子、多与孩子平等友好地交流、常对孩子进行爱的教育,才能及时缓解儿童的抑郁症状,守护住孩子的柔软内心。
除了最主要的家庭原因,青少年抑郁症的患病因素还与学校、社会各方面有关。想要预防和减少青少年心理问题的发生,必须构建家庭、学校、社区、医院、政府五维联动的全方位心理康复体系,普及青少年心理健康教育,引导他们正确对待成长阶段的心理变化,多给他们一些理解、包容与引导,共同营造全社会关注心理健康、关爱青少年的良好氛围。(张云福)
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